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2011年中考语文试题分类解析——图标图徽部分

1.(2011河北)阅读下面的图表,回答后面的问题。

1)从左面的图表中,你获取了哪些信息?

答:               

               

2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说出理由。

答:               

                   

                  

【答案】 (1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化;其中,从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高,而从·般杂志、图书,科学期刊等渠道获取科技信息的比率较低

    (2)示例:冈特网?旖,方便.信息鹜夫。

 【解析】此题考查学生对图表的分析和概括能力。首先,从整体上看这幅图表,公众有这么多种渠道获取科技信息,且所占比例排列顺序是由高到底.考生可以一目了然地进行比较。值得注意的是整体上读图表的能力,容易忽视我国公众获取信息的渠道趋于多元化这一情况,后面的点还相对容易,因此在分析图表的时候要整体与局部,横向与纵向、文字与图片相结合

  2.(2011成都)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表 ()

读书计划情况

读书笔记情况

有无计划

百分比

是否做读书笔记

百分比

有计划

lO1

每读必做

O

有时有计划

313

凭兴趣做

246

没有计划

586

从不做

754

从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是                    ;

二是                  

【答案】绝大多数巾学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强;绝大多数学生不做读笔记,缺少阅读积累和思学的习惯。

【解析】此题考查学生对信息的比较和分析能力.可通过表格提供的数据进行分析.没有计划的人最多,586%,可见多数学生缺乏读书计划;从不做读书笔记的754%,也是一个极普遍的现象。然后可对此现象进行简单的分析即可。

  3.(2011德州)认真读图,完成图后的问题。

 

从图1中可以提炼出的主要信息是(30字以内):                            

                                                                           

根据图2写一则戒烟的警示语:                    

【答案】①我国烟民人数多,吸烟危害重,浪费大。②为了明天,请您现在就戒烟!(意思对即可)

  【解析】此题考查学生认图判断的能力和查找相关信息、语言表述的能力.从图l中的数据很容易得出我国烟民人数多.吸烟危害重。浪费大的结论,这个图的现实意味很浓。它告诉我们吸烟的危害。只是这道题没有停留在得出结论上.还要结合图2相关内容,提出合理化的警示。这种警示语应谊扣住数据而又有健康向上的指导意义。

  4.(2011株洲)阅读下面材料,回答问题。

 

1)根据上图,至少可以得出如下两个结论:

                             

                              

2)针对你得出的结论,谈谈你的看法。

2011年中考语文试题分类解析——图标图徽部分

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